Entrevista con Adriana Cisneros de Griffin, presidenta de la Fundación Cisneros: "Hemos capacitado a 1,500 profesores en RD”

Adriana Cisneros de Griffin, presidenta de la Fundación Cisneros.

¿Cuéntenos sobre la Fundación Cisneros y cuáles son los proyectos que desarrolla?

La Fundación Cisneros es una institución privada, sin fines de lucro, que desarrolla diversos programas dedicados a mejorar la calidad de vida de los latinoamericanos y que promueve la participación de la región en el escenario cultural mundial.

Esta institución, fundada por Patricia Phelps de Cisneros y Gustavo Cisneros, en asociación con la Organización Cisneros, utiliza la plataforma tecnológica que provee la organización para desarrollar innovadores programas y concretar alianzas estratégicas en las áreas de educación y cultura.  

¿Qué les inspiró beneficiar a República Dominicana con estos programas?

Nosotros, como familia tenemos 40 años visitando esta isla. 
 
Ya son tres generaciones de amistad que tenemos con este país y es una isla en la que hemos estado muy contentos como familia. Hace bastante tiempo se tomó la iniciativa  de traer los programas de la Fundación Cisneros a la República Dominicana, al igual que al resto de Latinoamérica. 

Los programas de la Fundación se enfocan en educación para América Latina. Tenemos dos programas: Actualización de Maestros el Educación (AME), y Piensa en Arte, un programa diseñado para estudiantes de tercero y cuarto grados de primaria, en el que se usa el arte para ayudar a los niños a desarrollar sus habilidades cognitivas.

¿En qué consiste el acuerdo firmado el lunes por la Fundación Cisneros?

 Es una iniciativa que creo que es única en el país.
 
Estamos uniendo a tres organizaciones diferentes para lograr nuestro objetivo, que es ayudar a mejorar la vida de los ciudadanos del municipio Miches, a través de la educación y de la microempresa.
 
Es una alianza estratégica entre el Fondo para el Desarrollo (Fondesa), los síndicos de la región y las autoridades de la Fundación para hacer un vínculo que sea eficiente entre las tres entidades: AME, con los programas educativos, y Fondesa, con los microcréditos. 
 
Nosotros nos comprometemos a ofrecer cursos sobre finanzas para el hogar, con miras a lograr su aplicación en los estudiantes.
 
En Miches, hasta ahora, no hay una institución como Fondesa trabajando, entonces, la idea es que con estos conocimientos los profesores y los estudiantes puedan abrir una pequeña cuenta con Fondesa para pagar su microcrédito y empezar una pequeña empresa.

¿La Fundación sólo trabaja con Miches o también está presente en otras provincias o municipios del país?

No. En la República Dominicana hemos trabajado a nivel nacional. Los 1,500 profesores que hemos capacitado vienen de diferentes provincias y vamos a seguir trabajando a nivel nacional, con un enfoque especial en Miches, para poder seguir ayudando al presidente Leonel Fernández a cumplir con las metas del milenio.  

Obviamente, la educación es una parte muy importante dentro de las metas porque lo que se quiere es mejorar la vida de los jóvenes, y decidimos enfocar un poco el trabajo en el área de Miches. 
 
Nosotros tenemos mucho tiempo en esto. Con los dos programas que se están desarrollando desde el 2005 hemos logrado capacitar a 1,500 profesores a través de AME, y a través de Piensa en Arte, 600  han pasado por el curso.

¿Cuál es la metodología que utilizan para desarrollar los proyectos en el país?

Con los dos programas lo que nosotros hemos hecho aquí, al igual que en otros países latinoamericanos,  es que hemos trabajado de la mano con la Secretaría de Educación.

Estos programas los comenzamos con la pasada secretaria de la cartera, Alejandrina Germán, y los vamos a seguir con el actual, Melanio Paredes.
 
Es muy importante trabajar con esta Secretaría, porque a nosotros nos interesa mucho que sea Educación quien nos valide nuestros cursos para que a los profesores se les haga interesante tomar un curso que está validado por el Gobierno dominicano, que evidentemente lo va ayudar a desarrollarse en su carrera.     
 
¿Cómo han respondido los dominicanos a los programas que ustedes desarrollan?

La receptividad ha sido muy alta con nuestro programa AME. El nivel de aprobación entre profesores ha sido de un 83%, que es uno de los índices más altos que tenemos en comparación con otros países.
 
Esto significa que el profesor dominicano tiene mucho deseo de superarse, entiende muy bien su material, tiene mucha disciplina y, en verdad, se ha dedicado a tomar su curso muy en serio.., y me encanta trabajar aquí. 
 
Donde nos ha ido mejor con los programas de educación es en Costa Rica y Perú, porque desde muy temprano los ministerios de Educación de esos países decidieron adoptar nuestros programas e incluirlos en su currículo de la nación, y en República Dominicana eso es a lo que aspiramos. Es uno de nuestros países favoritos para trabajar.

El nivel de analfabetismo es muy elevado en el país. Se habla de una tasa de un 10.8%. ¿Van sus programas enfocados a reducir estas cifras?

Estos cursos que nosotros enseñamos a los profesores son herramientas para que los maestros puedan sentirse motivados y ser mejores y al mismo tiempo puedan motivar a los estudiantes a permanecer en el aula y graduarse.

Una de las razones por la cual se lanza AME es que nos dimos cuenta de que uno de los grandes problemas en los términos de educación en Latinoamérica es la cantidad de niños que se van de las escuelas y no se gradúan de bachillerato. 
 
Eso normalmente pasa porque el nivel de calidad de los profesores no es alto y no tienen las herramientas para hacer que la escuela sea algo que valga la pena para los estudiantes, y estos cursos que nosotros enseñamos a los profesores son herramientas para que los maestros puedan sentirse motivados y ser mejores y motivar a los estudiantes a quedarse y graduarse.
 
Compromiso con los dominicanos
 
Adriana Cisneros destacó que la Fundación tiene el compromiso de mejorar la calidad de la educación y contribuir al desarrollo económico de las comunidades, trabajando para alcanzar los Objetivos de Desarrollo del Milenio.
 
Dijo que una muestra del trabajo eficiente que realiza la entidad en el país es la firma de un convenio con Fondesa, el cual permitirá aumentar en número y profundidad los beneficios de los programas que ejecutan.
 
Indicó que la Fundación Cisneros invertirá en República Dominicana los recursos necesarios para la coordinación logística e implementación de los cursos de AME, programa que tiene  presencia en 14 países de América Latina y lleva más de 5 años de funcionamiento continuo.

E independiente, período en el cual se han inscrito 769 escuelas y más de 7,055 maestros, de los cuales 5,894 aprobaron los cursos.
 
Actualización de Maestros en Educación (AME) es la principal iniciativa educativa de la Fundación Cisneros y se enfoca en proporcionar oportunidades a los maestros para su formación continua sin barreras de tiempo ni espacio, pues se realiza vía Internet, lo que mejora sus competencias.

Profesional en las áreas de lectura y escritura, matemáticas, salud, ética, superación de la pobreza, apropiación de las tecnologías y resolución de conflictos.

Quién es
 
Nombre: Adriana Cisneros
Profesión: Periodista
Oficio: presidenta Fundación Cisneros
 
Conjunto. “Tenemos ocho universidades con las que trabajamos para reproducir los cursos, porque siempre tratamos de estar agarrados de las manos de entidades educativas”.

Logros. “Desde 2003, 7 mil maestros en 769 escuelas se han inscrito en el programa en toda la región. De ellos, más de cinco mil 500 han aprobado los cursos en 14 países.

Talleres de capacitación. “En Miches la presencia de AME ha tenido como faceta inicial un taller de alfabetización digital con la participación de 14 maestros”.